精卫填海敀原文是什么
1、在阅读文言文或者是对文言文的文章进行断句时，我们首先要掌握文言文中句子的停顿处，这不但能使我们在阅读的时候抑扬顿挫，还能更好的帮助我们理解古诗文中的意义。
2、意思是：向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。
3、太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿．有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。炎帝固然挂念他的女儿。但都不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。
4、原文：又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，纹首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。
5、大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”
6、精卫在高空悲啸着：“我要干的！我要干的！我要永无休止地干下去的!这叫人悲恨的大海啊，总有一天我会把你填成平地！”
7、其次，可以按照音节加意义来进行划分，如：又/北二百里，又作为一个独词可以解释后面的北二百里，所以可停顿。
8、“你为什么衔恨我这样深呢?”
9、女娃不甘心她的死，她的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦，住在北方的发鸠山。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的'海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
10、二、拓展阅读之为什么要划分节奏？
11、又/北二百里，曰/发鸠之山，其上/多柘木。有鸟/焉，其状/如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣/自詨。是/炎帝之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺而/不返，故为/精卫，常衔/西山之木石，以堙(音同“音”)于/东海。漳水出/焉，东流/注于河。
12、文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。文言文的特色有:言文分离、行文简练。文言的特点，是相对白话(包括口语和书面语)而言的，主要表现在语法与词汇两方面。文言文不像白话文，读起来有点拗口，我们读的时候词与词之间要学会停顿。
13、现在主要表达不怕困难勇往直前的精神。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。出自：《山海经·北山经》原文：“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”释义：炎帝的小女儿名叫女娃，女娃在东海游泳，被淹没无法回归（回家），于是化为精卫，时不时衔西山的木、石，来堵塞东海。所谓精卫既古代神话中的鸟名。这句话是说人的意志坚定，不服输，不怕困难，勇往直前。
14、我们可以观察文章是否属于四字骈文，如果符合要求可以对文章进行两字一顿，就可以使节奏整齐划一。如：溺而/不返等等。
15、精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”
16、“因为你呀——夺取了我年轻的生命，将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。”
17、精卫填海故事
18、女娃不甘心她的死，她的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦，住在北方的发鸠山。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
19、“傻鸟儿．那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑了。
20、同时，我们还可以对文言文中的五言诗进行“二三”划分，如：其上/多柘木、女娃/游于东海等等，或者我们也可以按照节奏划分为“二二一”在“二三”中也可以使用。
21、精卫填海文言文节奏划分如下：又/北二百里，曰/发鸠之山，其上/多柘木。有鸟/焉，其状/如乌，文首，白喙，赤足，名曰：精卫，其鸣/自詨。是/炎帝之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺而/不返，故为/精卫，常衔/西山之木石，以堙于/东海。漳水出/焉，东流/注于河。
22、精卫填海原文该停顿，如下文：
23、一、《精卫填海》节奏划分如下：
24、最后，也是最简单的一种划分方式，当我们在文言文中看到曰这个词的时候，在判断这个字在语境中起到的作用，大多数都可以进行划分。如：曰/发鸠之山、名曰/女娃等等。
25、这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。
26、向北二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。
27、她飞翔着，啸叫着．离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天地还在做着这种工作。
28、文言文精卫填海全文如下：又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（音同“笑”）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（音同“音”）于东海。漳水出焉，东流注于河。
29、她飞翔着，啸叫着．离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天她还在做着这种工作。
30、在精卫填海这篇文言文当中，我们可以对里面的四言诗进行“二二”划分，如：其状/如乌、其鸣/自䴔等等。
精卫填海敀原文是什么
31、北/二百里，曰/发鸠之山，其上/多柘木，有鸟/焉，其状/如乌，文首，白喙，赤足，名曰：/“精卫”，其鸣/自詨。是/炎帝之/少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺而/不返，故为/精卫，常/衔西山/之木石，以/堙于/东海。漳水/出焉，东流/注于河。
