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优选山东省教师远程研修【43句】

时间:2023-04-09 20:54:22

山东省教师远程研修

1、视频播放前设置好16倍速。点击开始播放。[电影R]

2、在网络时代,网络技术让我们零距离面对面研究,校本教研中的互助同伴不仅局限于学校内部教研组或课题组,还可扩展到校际教研活动、网络上的教师群体,给教师与教师以及教师与学生之间的交流提供了更好的平台。

3、打开山东省教师教育网。找到你要完成的课程项目。

4、一、学时登记

5、登录XX省教师教育网,将2019年及2019年以前的远程研修证明打印后盖章拍照留存备用。

6、在【培训登记详情】中可查看本人在系统中所登记的全部学时信息及审核状态,点击“+”可查看审核进度。

7、因此,教师研修非常重要。所以负责教师研修的部门就在本轮次将要结束的时候,统计研修没有完成的同志,提供机会让这些同志补学完成。

8、把插件安装在你的浏览器上。建议使用谷歌浏览器。

9、保存后,如需检查或修改登记内容,可通过“查看”、“修改”进行相关操作。如拟删除所登记的信息,点击“删除”即可。

10、远程研修凭借现代技术的发展,实现了传授与接收在时空上的分离。

11、通过一师一优课网上平台,也就是山东教师远程研修网,每年学校都会下通知,规定学科内容,大家录课评比,择优上推

12、提交后若发现提交到错误单位的,且仍在“待初审”状态的内容,可在【我的学时——学时登记】里进行删除后,重新选择正确的单位再进行提交。若已经审核通过才发现错误的内容,需要由单位管理员进行删除认定内容后,再重新登记、提交。

13、看好右上角的时间提醒,一分钟一暂停,系统会自动保存学习进度。

14、没办法2.有时间限制的3.只能看后面的能否过关4.过不了到时候学时不够

15、年山东教师选课时间是7月11日开始,学习时间是7月15日—11月15日。

16、(二)提交至上级主管部门或行业主管部门审核。如所在单位或所在行业有相关要求,请点击【批量提交审核】,输入单位名称,确认提交。请认真核查无误后,再进行提交。

17、意思是:通过远程教育的方式,研修了课程,掌握了知识。

18、(一)提交至本单位审核。提交审核前,请仔细核查登记信息。勾选所有已登记的培训信息,点击【批量提交至本单位审核】(如单位有变动,请先在【我的信息】处,更改所在单位信息)。

19、下载插件安装包glabalspeed视频速度控制器

20、登录后,进入用户管理中心,选择左侧菜单栏【我的学时—学时查询】,可查询到各年度的继续教育总学时以及登记详情。

21、三、提交审核

22、可以找我要安装包(备注电脑系统),或者自己在网站上搜索也可以。

23、那还能怎么办,结果就是该研修项目不合格,等下次的研修机会了。

24、继续教育学时申报流程:

25、在【培训总体查询】中可查看各年度公需科目学时、专业科目学时以及总学时,点击任意年度,下方列表即可展示该年度内所获学时的详细信息。

26、二、查看、修改、删除

27、四、学时查询

28、登录后,进入用户管理中心,点击左侧菜单栏【我的学时—学时登记】。

29、(三)登记撤回。提交审核后,在【培训登记详情】会显示提交情况及审核状态,若该学时认定内容在“待初审”状态下仍可点击“撤回”进行学时内容修改。

30、根据目前执行情况来看,教师研修包括校本培训一个周期要达到360学时,如果达不到,就会影响教师资格证注册,而没有重新注册的教师资格证是不被承认的。

山东省教师远程研修

31、如果这一期错过了,只能等下一个研修项目,总之每年完成72学时就可以了。如果想争取主动,那么跟校领导提出来,下次学校有类似研修项目首先考虑一下你,如果校领导同意,就好办。

32、可以补学。

33、申报程序:1.打开XX市专业技术人员继续教育服务管理平台。

34、输入计入年度,学习形式先选公需科目培训,培***,培训班名称为单位全称,学习内容为公需科目内容《》,起止时间按照证书上的填写,学习成绩为合格,申报学时为30,上传那一年的继续教育照片,完成第一次申报。

35、国家对中小学教师继续教育有严格的要求,每年每位教师必须完成72学时的研修任务,5年一周期,必须完成360学时的研修任务。

36、将继续教育证书每一年的那一面签上自己的名字,拍照留存备用。

37、中国教师研修网的优秀学员只是优秀学员,应该不算什么级别。教师在中国教师研修网上学习,培训,是每个老师每年必须参加的继续教育培训,是不断学习提高自身素养的途径。也是教师评定职称必须要有一个指标。即学习又提升自我,何乐而不为呢

38、校本研修穿插于网络研修之中,并与网络研修整合。学校根据自身情况,利用网络资源和管理功能,自主设计主题研修活动,并利用研修网校本研修平台组织实施,建立常态化校本研修机制。

39、远程研修DistanceEducation突破了以往人们对学校教育的那种传统概念:接受教育的地点为教室,专家亲临现场进行指导。由于高科技与现代技术的发展,远程研修班己于20世纪70年代以来就以显著的成就与发展吸引了各国的教育界与国际社会的眼球,并且现在己逐步占据了教师专业发展的主导形式。

40、注:“申请学时”处,系统会优先根据所选择的开始至结束时间按每半天4学时计算,非培训进修类的继续教育活动,请根据文件要求及实际情况手动修改拟登记的学时数。

41、点击【新登记培训】,在弹出窗口内根据提示完整填写相关信息,并勾选“本人承诺以上信息属实”,点击“保存”。

42、网络研修为教师交流提供了有效平台,教师交流是校本教研中的关键环节。在合作与交流中,同帮互助,相互探讨教育教学问题,在交流活动中听到不同的思路和想法,在相互鼓励、融合,促进教师共同成长。

43、可以,注册后能更好的进行学习。