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英语的“主语、表语、宾语、补语、定语、同位

时间:2024-05-12 11:36:56

1、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.如:

2、主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当.

3、如:穿花裙的女孩露出甜美的微笑。其中,定语“穿花裙'修饰主语“女孩”,“甜美”修饰宾语“微笑”。

4、有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.

5、例:1定语:我的书美丽的花(以上两个句子中“我”和“美丽”是定语.)2状语:狠狠地打多么美丽(以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语)从形式上看,定语和中心词之间用“的”字,状语和中心词之间用“地”字,这是标志.

6、如:我们的新老师史密斯先生对我们很好。其中“我们的新老师”和“史密斯先生”就是同位语。

7、表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.

8、Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的.

9、Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习.

10、HelivesinLon'don.他住在伦敦.

11、Mysis'terisanurse.我姐姐是护士.

12、宾语。指谓语动词所涉及的对象,由名、代、数,宾语从句等相当于名词的词句充当,但人称代词要用宾格。如:还说上例。谓语动词是“看”,看什么?看“书”,“书”是动词“看”所涉及的对象,是“看”的宾语。需要说明的是:只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。

13、谓语说明主语的动作,状态或特征.

14、主语:就是一个句子陈述的对象,或是动作的执行者。它回答的是“谁”“什么”的问题。如:我看书。谁看书?“我”。“我”就是这句子的主语。主语由名词或相当于名词的词充当。(如动词不定式,动名词,代词都可作主语,主语从句)

15、Heisanewstu'dent.他是个新生.

16、汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)由这个顺序可以看到,定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分.

17、主语、谓语、宾语是句子的主干,定语、状语、补语是句子的枝叶,一般来说,句子主干已经可以把意思表达清楚,而枝叶只是修饰一下,是意思表达得更精确、明了.

18、),复合谓语:情态动词+不定式

19、一般可分为两类:

20、主语表示句子所说的什么人或什么事物,一般有名词,代词或相当于名词或短语等充当。

21、表语。是和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语,这就是“主系表”结构。作表语的也是名词性的词,也可以是从句。

22、Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语.

23、定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词,此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不需要,有的可要可不要。“的”是定语的标志。

24、修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.

25、但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后.

26、主语表语宾语状语补足语同位语称呼语定语解释如下

27、Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水.

28、补语:位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语.

29、这是由主语、谓语、宾语组成的句子,由此可以看出,主语(什么)一般是名词或者代词,谓语(干)一般是动词,宾语(什么)一般是名词或者代词,主语和谓语的区别是:主语是动作的发出者,宾语是动作的对象或者承受者,这是所谓的动宾短语,这里的动词有点象英语的及物动词,后面要有对象,就是宾语.

30、补语:是用来补充说明谓语的。一般在谓语的“后面”。如:他哭得很伤心。其中“很伤心”就是补语,来补充谓语“哭”的程度。

31、由动词(或短语动词)构成.

32、补语:补充说明主语或宾语的成份,补充说明主语的叫主语补足语,补充宾语叫宾语补足语。如:他把我逗笑了。Hemademelaugh.主语:he;谓语:made;宾语:me;宾补:laugh.补语和它补充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系,这可以把它和其它成份区分开。如:上句宾语me和宾补laugh之间,laugh的动作是me来做的。这就是一种逻辑上的主谓关系。把这两部分单拿出来可以成一句完整的话,即Ilaughed,

33、WelikeEng'lish.我们喜欢英语.

34、定语:修饰限定名字、代词的词,说明所修饰词的性质、特征等,如atallboy中,tall修饰boy,tall是boy的定语。可作定语的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。不定代词的定语一律后置。

35、定语:用在主语和宾语之“前”,起到修饰、限定的作用。

36、在句中修饰名词或代词的成分叫定语.

37、状语:修饰动词、副词、形容词甚至整句,说明谓语动作发生的时间、地点、方式、伴随状况、目的等等。如:他在灯下看书。“在灯下”是状语。

38、Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长.

39、同位语:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

40、宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等.

41、主干不一定完整的主语、谓语、宾语,也可能只有主语和谓语.所以所有完整的句子一般都是以这两种来表达:

42、谓语:说明主语是什么,干什么,怎么样。它回答的是主语“干什么,是什么”的问题。如上句中主语“我”干什么?“看书”。“看书”就是谓语。一个句子,一般都可分成主、谓两大部分(祈使句是省主句)。再细分又可分成谓语(动词)、宾语,表语,补语(包括宾补和主补),定语,状语,同位语等。如第一例中谓语部分可划分成谓语(看)和宾语(书)。谓语部分中心词一定要是一个动词,要么是行为动词,要么是系动词,不同的动词构成不同的句子类型。句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变

43、什么干什么,

44、用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等.形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面.

45、可以有不同的时态,语态和语气.

46、),简单谓语

47、宾语补足语补充说明宾语,如果去掉,句子意思不完整。如:Ifindthestoryinteresting.interesting是宾语story的补语,如果去掉,我发现这个故事,就不完整。同位语顾名思义,去掉的话,并不影响句子的完整性。如:IliveinBeijing,thecapitalofChina.thecapitalofChina是Beijing的同位语。只起到解释说明的作用,可以去掉,并不影响句子的完整。