网站首页 网站地图
网站首页 > 句子精选 > 借代修辞手法怎么写简洁101句精选

借代修辞手法怎么写简洁101句精选

时间:2024-05-13 09:49:26

借代修辞手法怎么写简洁

1、例③是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”。例④是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。

2、(一针一线借代人民群众的所有物品)

3、两岸青山相对出,孤帆一片日边来.(《望天门山》)用船的一部分“帆”代替船。

4、②特征代本体:用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

5、运用方式

6、例:烽火连三月,家书抵万金。《春望》

7、"白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。"《回延安》用"白羊肚手巾红腰带"的装束,借代黄土高原上的延安人民。

8、④冠盖满京华,斯人独憔悴。

9、沙鸥翔集,锦鳞游泳。用鱼鳞代替鱼。

10、反问的修辞手法是明知故问。自问不答。借代的修辞手法是表示事物相关性。用与这种事物相关的事物替代。比如红领巾来了。

11、借代的修辞效果可以用十六字概括:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。恰当地运用借代可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

12、我们是一群朝气蓬勃的红领巾。

13、借代类似于以小见大,用小事物来反映大局面或情况,使句子更形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。

14、⑤雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

15、⑥以结果代原因

16、例⑥中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮:“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。

17、④工具代本体

18、反问是面上是一个问句。就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。

19、例句1:太阳会从西边出来吗?(用肯定句的形式表示达否定。此句的意思是太阳不会从西边出来。)

20、三、具体代抽象。

21、借代与借喻有相近的地方,都用一物代另一物,但性质完全不同。

22、④旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)

23、借喻可以改为明喻,借代则不能。

24、捧腹是捧着肚子,捧腹的原因是出现笑话或令人发笑的东西。以“捧腹”的结果代指“笑话”等令人发笑的原因。

25、恰当运用借代可以引人联想,使语句具有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。可以用十六字概括:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。

26、例:中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

27、(以七八张嘴借代七八口人)

28、③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

29、一.定义:反问也叫反诘,是为了加上语气,用疑问的形式表达确定的意思的一种修辞方法。

30、用船的一部分“帆”代替了船;

借代修辞手法怎么写简洁

31、例4:化干戈为玉帛

32、例3:八路军不拿群众一针一线

33、二、特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

34、“揭不开锅”代指没饭吃。

35、翻身的农民愤怒批斗那个歪嘴巴。;

36、你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)例中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。

37、借代的修辞手法就是用事物的特点或标志来代替事物本身的出现,这种修辞方法就是借代手法。例如,对面走来一群红领巾,红领巾就是少先队员的标志

38、例句:敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定地说是一个英雄,一个大大的英雄。

39、借喻侧重相似性,借代侧重相关性;

40、然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的.(鲁迅《故乡》)借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。

41、南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)

42、句中的“胡琴琵琶与羌笛”是西北边境少数民族特有乐器,这里借代音乐,含蓄地表达了朋友归京为朋友饯别的热烈场景。

43、借代,一种修辞手法,不直接把事物名称说出来,而是用跟它有关的另一种事物的名称来称呼它。

44、借“樯橹”代曹操水军。

45、例1:一个人怎能养活七八张嘴?

46、例如:③圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)

47、沙滩上,蝴蝶结在前面跑,小马尾在后面追。(借发饰,指代两个小姑娘)。

48、反问借代:红领巾们都来了吗?用红领巾借代少先队员。

49、有问有答的反问。

50、⑥红巾翠袖,揾英雄泪。(读者请延伸联想)

51、例:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

52、例:上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。

53、第二个“李公朴”,代不怕牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。

54、③具体代抽象

55、例如:②两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)

56、借代是一种修辞手法,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。

57、有问无答的反问。包括用肯定句表否定的内容和用否定表肯定的内容两种形式。

58、(以红领巾借代少年儿童)

59、借喻是喻中有代,借代是代而不喻;

60、洪水中的群众们看到了红五星,看到了迷彩服,就像是看到了他们的大救星。;

借代修辞手法怎么写简洁

61、借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。

62、那边戴红领巾的是我的姐姐。;

63、例⑦中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。

64、一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。

65、常见例句:

66、例如:樯橹灰飞烟灭。

67、二.种类:

68、借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。

69、五、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。

70、“烽火”、“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

71、⑤专名代泛称:用典型性的人或事物的专用名称代替本体事物名称。

72、你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!;

73、借代指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。.其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。

74、一群红领巾从学校出来了。

75、借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想.

76、例:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)

77、四、工具代本体。

78、等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅.(《榆钱饭》)例中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。

79、等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开了锅。;

80、例如:把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。

81、借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量化繁为简,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。

82、②主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

83、被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。

84、①部分代整体:用具有代表性的部分代本体事物。

85、例⑤中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

86、例如:⑥等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》)

87、例如:⑤南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)

88、借代,顾名思义就是借一物代替另一物,因此多数借代词为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,化繁为简,文义通顺。

89、例:等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》)

90、例②用船的一部分“帆”代替船。

借代修辞手法怎么写简洁

91、例如:⑦你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)

92、与借喻的区别

93、例句2:在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?(用否定句的形式表达肯定。此句的意思是任何人都被引入他的美梦中。)

94、例:令人捧腹

95、白领:用职场人士的穿着特点代指本身。

96、①黄发垂髫,并怡然自乐。

97、“亮了囤底”代指缺了粮;

98、恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。

99、⑦形象代本体

100、例2:迎面走来一队红领巾,他们个个兴高采烈。

101、借代修辞手法指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。