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带音标的句子62句

时间:2024-05-13 09:05:10

1、辅音共计二十八,八对一清又七浊,

2、口诀2:

3、元音又分单和双,单元十二双元八,

4、or的四种发音有:1、or在词中一般念[ɔ:];如:lord[lɔ:d]。

5、Diphthongsandmonophonicphoneticsymbolscorrespondtosand.

6、SH发音:舌头抵住齿龈,呼气发/Z/音,不在话下,短语句。

7、在词尾一般念[ə];如:director[di'rektə]。

8、以上口诀是帮助学习英语音标的常用方法,但还是需要多加练习,才能熟练掌握发音规则。

9、重音所在我们不能误,一读就知道不同处。

10、v.correspond(to/with);beequivalent(to);match;

11、不少家长也说自然拼读对小孩子学英语很有用,有一个英语成绩特别好的孩子,她妈妈就说她家孩子从一年级就开始在立刻说英语学自然拼读了,有这个底子在,孩子学起英语就特别简单,也有兴趣学英语。

12、学自然拼读法好,在阅读时可以见词能读,单词能读,句子和段落也不成问题,至于意思,可以联系上下文推断。

13、口诀1:

14、英语元音:A-E-I-O-U,元音发音要点请掌握。

15、n.monophthong;

16、国际音标四十八,个个都要记清它,

17、n.;individual;

18、单元音共十二,四三五前中后。

19、摩擦4对加/h//r/,摩擦十个别混啦,

20、自然拼读好。自然拼读法可以在教学上跨过音标障碍,直接把发音规律传授给孩子。因为常用单词都有着一定的发音规律,孩子记住了读音,就能快速记忆单词。巧记单词不费力,敢于张口读英语,学习英语的兴趣也就增加了。

21、O发音:aw、oh、oo、o,爸、俄、木、妈。

22、A发音:ah、ay、ai、au,蚂蚁、大、坏、高。

23、E发音:eh、ee、ea、ey,蜘蛛、开、头、重。

24、door[dɔ:];or[ɔ:]。

25、or在词中一般念[o]。

26、-/b/、/d/、/g/,声带要震动。

27、-/v/、/z/、/ʒ/、/ð/、/m/、/n/、/ŋ/、l/、/r/、/j/、/w/,口含气。

28、有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

29、-/f/、/s/、/ʃ/、/θ/、/h/,口吐气。

30、剩下若我喝也乐,还有鼻音/m/、/n/、/ŋ/

31、U发音:uh、oo、oo、ou,坑、糊、骨、休。

32、TH发音:居然两种,声音不太一样。口齿对准唇齿腭,发/Z/和/V/别混淆。

33、-ED、-ES等常见词尾,读音变化请注意。

34、有气无声清辅音,有声无气浊辅音,

35、or在词尾一般念[u]。

36、元音成双二十整,辅音成对有十双,

37、FR、TR、SP等常见辅音组合,短语口诀记忆。

38、-/p/、/t/、/k/,声带不振动。

39、I发音:ih、ee、ie、y,它、可爱、鸡、我。

40、双元音也好背,合口集中八个整。

41、n.phoneticsymbol;phonetictranscription;

42、以下是一些音标和音组合发音的口诀:

43、CH发音:舌尖抵上齿龈,尽量轻,搭配音节效果佳。

44、以下是一些常用的音标和组合发音口诀:

45、辅音发音有6种,清浊10对相对搭,

46、口诀3:

47、/au/how,howmanypeoplearethereinyourroom?

48、/r/,/w/,/h/,/j/,/l/

49、or的特殊发音有[dɔ:]等。

50、学音标是小学高年级以后的事情,在这之前就得先学自然拼读,在学的过程中,不要落下句子的同步阅读。

51、爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。

52、合口集中是双元,合5集3音好发。

53、四个连对也包括。有气无声清辅音,

54、单元又分长和短,长5短7就是它,

55、n.diphthong;

56、鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。

57、or组合的发音三句口诀是:

58、-发音要准,先看音标。

59、/i:/,bee,Thisisabee.

60、英语音标四十八,元音二十辅二八。

61、韵律语调升降调,意思明确更有力。

62、for[fɔ:]。