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尊师的语录有哪些47句精选

时间:2024-03-30 09:12:12

尊师的语录有哪些

1、)古之学者必有师。

2、)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

3、)您推崇真诚和廉洁,以此视作的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

4、骨者自天子达于庶人,必须师友以成其德业。

5、务学不如务求师。-----杨雄

6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

7、)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

8、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-----孔子

9、)明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

10、举世不师,故道益离。-----柳宗元

11、一日为师,终身为父。----关汉卿

12、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。-----韩愈

13、)使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——

14、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。-----屠格涅夫

15、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈

16、)教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

17、)疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

18、赞美老师的名言警句

19、)人不可以不就师矣。

20、先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革,故其为法严而信,为道久而尊。

21、三字经”中要尊敬老师的那一句是:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

22、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

23、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

24、)为学莫重于尊师。——谭嗣同

25、以上都是有关师傅带徒弟的句子

26、【解释】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

27、)师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

28、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

29、)君子隆师而亲友。

30、)敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

尊师的语录有哪些

31、)要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——

32、事师之犹事父也。

33、尊师重道方面  〈中华民族传统美德警语名言500句〉  爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。  意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》  不师者,废学之渐也。  意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。  国将兴,必贵师而重傅。  意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。  古之学者必有师。  意思是:古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集•师说》。  疾学在于尊师。  意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋•劝学》。  君子隆师而亲友。  意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子•修身篇》。  君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。  意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。  敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。  意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集•劝兴》。  人不可以不就师矣。  意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论•赞学》。就:靠近。  人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。  意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。  人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。  意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。  意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。辨:慧。  若要好,问三老。  意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。  师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。  意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。  师友贵隆亲,古学当自反。  意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。  师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。  意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。  师者,人之模范也。  意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。出自(汉)杨雄《法言•学行》。  师哉!师哉!桐子之命也。  意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言•学行》。  师道立则善人多。  意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。  三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。  意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。  善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。  意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。出自《礼记•学记》。逸:安逸;轻松。庸:功劳。  为学莫重于尊师。  意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。  务学不如务求师。  意思是:努力求学不如努力找位好老师。出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。  学贵得师,亦贵得友。  意思是;学习要有老师讲授,也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书•讲学》。  学莫便乎近其人。  意思是:为学之道,再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子•劝学》。  尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。  意思是:长辈同客人说话,应站在旁边听,不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)。  择师,不可不慎也。  意思是:选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》。

34、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。-----鲁迅

35、学而不厌,诲人不倦。

36、疾学在于尊师,世尊则言信矣,道论矣。

37、一日为师,终身为父。

38、经师易遇,人师难遇。-----司马光

39、)您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

40、圣人无常师。-----韩愈

41、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

42、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

43、国强兴,必贵师而重傅贵师而重傅,则法度存。

44、〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。

45、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

46、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生

47、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。